пятница, 17 сентября 2021 г.

Что такое «стоп-слова» и зачем они нужны?

Чтобы не доводить ситуацию до конфликта, психологи рекомендуют родителям использовать технику «СТОП-СЛОВА», когда определенное слово превращается в сигнал к окончанию капризов. Объемная фраза взрослого: «Все, перестань, и сделай так, как прошу, иначе нам обоим будет хуже!» — укладывается в одно СТОП-СЛОВО. Его могут использовать все члены семьи в случаях, когда другого «несет». Подберите это слово вместе с ребенком/детьми. Например, это могут быть слова «лимон» или «салют» или просто «стоп». И когда ребенок слышит это «заветное слово», быстренько все делает, по пути надевая туфли, доедая кашу и бутерброд. Проверено!

Что может служить стоп-словом?
Да буквально любое – «Апельсин» или «Вертолет», к примеру, или «Звезда». А произнесенное ледяным тоном, оно действует круче других грозных фраз. Такое произношение стоп-слов мгновенно приводит детей в чувство, как холодный душ. Быстро, действенно и безотказно в любой ситуации.

Задумайтесь, если нам, взрослым, сложно совладать со своими эмоциями в экстренных ситуациях, то что говорить о детях — их психика только формируется.

Ребенок может испытывать разрушающие эмоции, когда что-то не получается, когда торопится, когда шнурки не так завязываются, а футболка почему-то оказалась мятой. И мама торопит, а еще хуже — напоминает, как просила повесить одежду на вешалку. И здесь тоже помогут СТОП-СЛОВА: когда ребенок их произносит, то вы понимаете, что лучше его обнять, предложить помощь, поддержать или просто помолчать. Заветное слово сообщает, что ребенок на грани. Надо менять тактику, ведь иногда нас как понесет в нравоучения, что и не остановишь. Лучше на мгновение остановиться, помолчать, обняться, чем нагнетать обстановку и в итоге получить скандал, истерику и слезы. Зачем?

Разговаривая с ребенком о чувствах, обратите его внимание на то, что людям иногда бывает сложно справиться с ситуацией – и это нормально. С малышами можно обсуждать такие моменты на примерах сказок, мультфильмов и т. п.

Слово надо подобрать свое – личное, сильное, значимое именно для вас с ребенком. Чем страннее будет ваш код – тем лучше. Теперь его нужно закрепить, обыгрывая в шуточно-грозных сценках, и обсудить все случаи, когда и как его можно использовать. Сделать это надо потому, что в момент ссоры, срыва или конфликта незакрепленное стоп-слово трудно вспомнить – не до него.

Правила использования стоп-слов:
  • ребенок точно знает, как звучит СТОП-СЛОВО и что под ним подразумевается;
  • ребенок знает, какие ограничения последуют;
  • если ребенок сам использует стоп-слово, то родитель также знает, как вести себя;
  • использовать стоп-слово только когда оно необходимо – иначе оно перестает работать.
Стоп-слова – это:
  • прекрасная поддерживающая техника в жизни семьи;
  • возможность уменьшить скандалы и найти общий язык, стать ближе друг к другу — частые крики и срывы отдаляют людей;
  • сохранность психики мамы и папы, а значит — спокойствие в семье.
Дети нередко проверяют нас на прочность, но благодаря нам, родителям, и учатся справляться с трудностями, формировать выносливость и спокойствие. Кто, как не мы, научит их этому? И стоп-слова нам в помощь!

вторник, 14 сентября 2021 г.

Как с пользой проводить время с дошкольниками

 7 идей провести время интересно и полезно

Почитайте ребенку книгу

Чтение, несомненно, одно из самых полезных и развивающих занятий. Для ребенка старшего дошкольного возраста это уже могут быть не только сказки, но и развивающие, приключенческие книги — космос, динозавры и т. д. Хотите привить чаду хороший вкус? Знакомьте его с поэзией, включайте красивую музыку.

Поиграйте в настольную игру

Сегодня детские игры имеют самую разнообразную тематику – это может быть путешествие вокруг света, во время которого можно знакомиться с достопримечательностями разных стран, например. Можно пробовать составлять слова или учиться играть в шахматы! Прелесть таких игр в том, что в них можно играть всей семьей. Они доставляют удовольствие и детям, и взрослым.

Игра «Города» по-новому

Для дошкольника классический вариант игры в «Города», когда каждый последующий город должен начинаться на последнюю букву из названия предыдущего города, может быть сложным. Чтобы игра не закончилась слишком быстро, меняйте правила! Если вы играете с детьми помладше, просто называйте по очереди названия городов или даже стран, а может это будут животные или овощи, или фрукты, или марки машин, или предметы из дерева. Просто выберите группу объектов, объединенных одним признаком.

Игра «Все наоборот»

Еще одна простая, но очень полезная игра для дошкольников. Вариаций ее может быть множество. Называйте сочетания противоположностей, а ребенок должен будет исправить «ошибки» – например, легкий кирпич, черный снег, сладкая соль и т. д. Другой вариант: вы произносите фразы «дом в квартире» – ребенок исправляет «квартира в доме», «дерево в дупле» – «дупло в дереве» и т. д.

Выучите вместе стишок или песенку

Разучивать детские стишки и песенки не только весело, но и полезно! Это развивает память и словарный запас. Можно разучивать скороговорки, что будет полезно для дикции. А пословицы и поговорки украсят речь и познакомят детей с мудростью народной.

Не стесняйтесь играть в детские игры

Дети дошкольного возраста обожают играть! Даже в одни и те же игры сотни раз. Главное — они стремятся играть именно со своими родителями! Это вызывает у них особенный восторг. Поэтому не раздражайтесь, в сотый раз играя в прятки. Попробуйте получить удовольствие и сами почувствуйте себя ребенком! Будьте искренними и с таким же восторгом, как и ребенок, преодолевайте полосу препятствий из пустых коробок из-под техники, прокладывайте вместе маршрут от спальни к кухне по раскиданным диванным подушкам, словно это островки в пучине раскаленной лавы и т. д. Подобные игры сближают. Кроме того, такие занятия развивают ловкость, сообразительность, выносливость.

Вместе осваивайте искусство кулинарии

Домашние дела можно превратить в увлекательное и полезное времяпрепровождение! К приготовлению простейших блюд вполне можно привлекать ребенка 5-6 лет, а работа с тестом — настоящее раздолье для творчества! Подобные занятия так же полезны, как мастерить вместе поделки. Параллельно ребенок знакомится с продуктами, с их вкусом и запахом, возможностями их трансформаций и даже с физическими и химическими свойствами! То, что для взрослого кажется обыденным и повседневным, для ребенка — настоящее открытие.

Естественно, необходимо объяснить, что кухонные эксперименты ребенок может проводить только со взрослыми! Совместная готовка – это еще и своеобразное обучение технике безопасности на кухне. Если родители будут соблюдать все меры предосторожности, то и ребенок будет вести себя подобным образом.

источник - https://www.ya-roditel.ru/parents/base/experts/vsego-kakikh-to-polchasa-kak-s-polzoy-provodit-vremya-s-doshkolnikami/